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  • 河南省医全科医学科
  •   针对专科科室在带教全科中存在的困难及问题,王主任从师资建设、过程管理、全-专联合教学活动提出相应,同时指出带教过程需体现全科元素,培养整体、发散、人文的全科临床思维,最后明确全科、全科教学小组…

      下半场为年级间竞赛,由上半场获胜的三支队伍代表三个年级进行比赛,最终得分位列前茅的队伍获胜。决赛中,住院医师以沉着冷静的心态认真作答,“若有所思”和“奋笔疾书”的状态交替出现,充分展示了全科住院医师严谨的作风…

      面向全省40余家全科医学及30余家助理全科医学医院的师资,邀请省内外专家从医、教、研等角度进行全方位、立体化培训全科医生岗位胜任力。从2001年河南省医学会全科医学分会创立开始,王留义主任便带领省医全…

      为深入贯彻《国务院办公厅关于完善全科医生培养与使用激励制度的意见》,提升基层服务能力,推动全科学科建设,发展和壮大优秀全科师资队伍,本次师资培训以师资实际需求出发,关注全科指标、…

      大会报告环节中,针对社区防控,诸宏明副司长在大会上作了“疫情下,基层卫生健康发展的思考”的专题报告。来自全国的多位全科领域专家、业界同仁相聚郑州,与线上专家学者共同分享全科医学最新的发展,共商全科人才的…

      大会报告环节中,针对社区防控,诸宏明副司长在大会上作了“疫情下,基层卫生健康发展的思考”的专题报告。来自全国的多位全科领域专家、业界同仁相聚郑州,与线上专家学者共同分享全科医学最新的发展,共商全科人才的…

      即将到来的中秋国庆是疫情防控常态化之后,今年最后一个节假日。 根据中国疾病预防控制中心发布的2020年过去中秋假期旅行卫生重点提示: 1.2020年国庆中秋期间我国境内旅行需要重点 注意预防…

      在北下街社区卫生服务中心,参观团与负责人就实践的基本情况、全科住院医师的管理、带教师资团队以及基层实践的出科考核等方面进行深入交流。 值得一提的是,参观团与北下街服务中心在住院医师的思想教…

      全科-专科联合教学,是 指全科医生和专科医生共同参与的教学活动,其内容不仅包含疾病的专科认知,也能体现全科,有利于培养 全科规培的全科思维模式,学习如何为患者提供全面的医疗服务,提高全科医生…

      全科介绍 全科住院医生的职责。 如何做好一名全科住院医师 1、分层递进、螺旋式上升的计划:全科医师在临床过程中,全科、各科室共同管理,从医德医风,临床能力,沟通能力,团队合作及科学研究等方

      9月10日,在第36个教师佳节来临之际,全科医学专业举办了教师节全科师生座谈会,师生齐聚座谈会现场。时值教师佳节,本次座谈会以总结沟通为导向,为师生提供沟通条件,为全科增加文化氛围。全科主任王

      周国平院长对《胰岛素使用的沟通》小组中“医生”的专业知识及沟通能力表示赞赏,“医生”利用生动的“马儿奔跑”的比喻向患者解释了注射胰岛素的作用,他表示“能够在十几分钟之内向糖尿病患者解释清楚胰岛素,是一件很不容…

      全科医学科的教学职能要求我们未来交付给社会的是一群医生,这对师资及规培的医师都有更高的要求。来到这里我看到了教学的范本,带教老师和都驾轻就熟,们对自己负责床位的情况了然于胸,汇报病例及…

      与多家基层单位建立了“河南省全科及助理全科培训联盟”和“河南省基层卫生联盟”,引领河南省全科医生的培养和基层医疗机构的建设。 全科拥有一支强大的师资队伍。与省内6家基层医疗机构签署了联合培养协…

      与多家基层单位建立了“河南省全科及助理全科培训联盟”和“河南省基层卫生联盟”,引领河南省全科医生的培养和基层医疗机构的建设。 全科拥有一支强大的师资队伍。与省内6家基层医疗机构签署了联合培养协…

      为提高大众对体检结果的全面认识,从而实现 早发现、早诊断、早治疗及早康复的,把疾病在萌芽状态,河南省人民医院全科医学科以王留义教授领衔的专家团队与健康管理科强强联合,打造健康管理全科医学门诊。…

      有研究表明,冠心病死亡率增加的因素中,77%的原因是胆固醇的升高,也就是居民通常所说“三高”中的“高血脂”。如果在规律饮食和良好生活方式的前提下,血脂水平仍不能达标,就需要考虑口服调脂药物或者采取其他治疗…

      河南省人民医院全科医学科的全科专家,一早就来到了互联智慧健康服务院,开始了线上义诊服务。 下午举办的“全科医学科学科建设论坛”视频会议,邀请了省内外全科医学专家二十余人就全科医学学科建设进行研讨,旨…

      稳定型微血管心绞痛临床主要症状是劳力相关的胸痛发作,很难与严重冠状动脉狭窄患者的胸痛症状相区分,但以下特点提示CMVD的可能性:1女性多见,约占CMVD患者的56%~79%,多数发生在绝经期后;胸痛绝大…胎梦大全

      

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